數(shù)字選頻電平表
簡要描述：ZY5010 數(shù)字選頻電平表配套使用可完成繼電保護高頻通道自動測試。振蕩器的高電平輸出（＋20dB）和選頻表的高電平輸入（＋50dB）特別適用于電力載波和電力線保護設(shè)備的各種測試。輸出端口設(shè)有自動保護電路及提示功能，保證用戶正常測量。
產(chǎn)品型號：ZY5010- 廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家
- 更新時間：2024-11-01
- 訪 問 量：1042
產(chǎn)品詳情在線留言
| 簡述 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
采用*數(shù)字直接合成技術(shù)DDS，以及大規(guī)模集成的智能型、全數(shù)字化儀表。選頻電平表測量精度高，電平穩(wěn)定，具有自動量程，自動電平校正，AFC、快速自動搜索、同步測量、自動對測、數(shù)據(jù)存儲等功能，測量數(shù)據(jù)可上傳PC機。配套使用可完成繼電保護高頻通道自動測試。振蕩器的高電平輸出（＋20dB）和選頻表的高電平輸入（＋50dB）特別適用于電力載波和電力線保護設(shè)備的各種測試。輸出端口設(shè)有自動保護電路及提示功能，保證用戶正常測量。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 | 主要特點 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ● | 全數(shù)字化， 高清晰大屏液晶顯示器（LCD）， 漢字圖形顯示，菜單式操作。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ● | 選頻電平表收信電平測量范圍-100dB～+50dB，顯示分辨率0.01dB。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ● | 電平振蕩器發(fā)信電平-77.9dB～+20dB具有良好的頻響和電平穩(wěn)定度，輸出純度*，是理想的高質(zhì)量信號源。輸出端口設(shè)有自動保護電路，不會因強信號灌入而損壞輸出電路，特別適用于繼電保護高頻通道的測試 。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ● | 備有各種輸出、輸入阻抗，適于與通信設(shè)備作終端或跨接測量。具有dB、dBm、mV三種測量單位，可根據(jù)需要切換，直接顯示而不用換算 。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ● | 選頻電平表具有25Hz和400Hz兩種選頻帶寬，良好的選擇性和極低的固有失真，使電平表不僅作電平和串雜音測量，還可作波形分析。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ● | 選頻電平表的AFC”功能可全頻段跟蹤被測信號，自動搜索功能快速準確地搜尋測量未知信號的電平和頻率 。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ● | 儀表配套使用實現(xiàn)自動同步對測，自動測量高頻通道的電平、衰減、幅頻特性、衡重雜音、線路阻抗等高頻參數(shù)，且具有RS232串行接口，數(shù)據(jù)可存儲并上傳PC機打印輸出 。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ● | 儀表交直流兩用，內(nèi)置可充電鋰電池，可連續(xù)工作4小時，功耗均小于4W。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ZY5010 選頻電平表的主要技術(shù)特性 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ZY5060 電平振蕩器的主要技術(shù)特性 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||